Al parecer los cursos de sistemas estan cambiando su enfoque, es normal ya que es una carrera de constante cambio, pero realmente se estan saliendo del contexto y sobrepasando los limites de lo que por lo menos indica el nombre del curso.
Las famosas estructuras de datos, la memoria dinamica, los inodos!!! a donde se fueron todos esos conceptos, se debe de tener una buena base (cimientos) para que la construccion sea duradera y pueda crecer, pero si no se conoce de donde vienen las cosas, creo que de nada me sirve hacer un Query, levantar un WebService, o hacer un buen manual de usuario (Progra 1),.
En lo personal, Archivos se vino abajo con el cambio de contenido, realmente es "Bases 0" como lo menciona un compañero, bueno y lo peor del asunto es que estan desperdiciando un curso en donde pueden aprender muchas cosas nuevas, ya que en la actualidad como ha crecido la tendencia tecnologia de los dispositivos de almacenamiento (Discos Duros Sata II) o los Sistemas de Archivos NTFS (El mas conocido), etc.
En fin, esa es solo mi opinion, sin embargo el objetivo del blog es que todos opinemos al respecto recordando que tenemos una libertad de expresion como derecho inherente ante cualquier situacion...
Las famosas estructuras de datos, la memoria dinamica, los inodos!!! a donde se fueron todos esos conceptos, se debe de tener una buena base (cimientos) para que la construccion sea duradera y pueda crecer, pero si no se conoce de donde vienen las cosas, creo que de nada me sirve hacer un Query, levantar un WebService, o hacer un buen manual de usuario (Progra 1),.
En lo personal, Archivos se vino abajo con el cambio de contenido, realmente es "Bases 0" como lo menciona un compañero, bueno y lo peor del asunto es que estan desperdiciando un curso en donde pueden aprender muchas cosas nuevas, ya que en la actualidad como ha crecido la tendencia tecnologia de los dispositivos de almacenamiento (Discos Duros Sata II) o los Sistemas de Archivos NTFS (El mas conocido), etc.
En fin, esa es solo mi opinion, sin embargo el objetivo del blog es que todos opinemos al respecto recordando que tenemos una libertad de expresion como derecho inherente ante cualquier situacion...
5 comentarios:
quedaran unos dos...y justo cuando los 2004 pasen por alli, cambiaran (al menos si siguen el patron que traen hace años)....
Asi parece... como que nos toco caminar bajo la tormenta y luego detras de nosotros aparece el sol, pero bueno si la vida te da limones... ya saben va!!!
Ya en otros blog habían hablado algo sobre esto, y voy a decir la misma opinión que dije en un blog, mi opinión sobre esto, es que este cambio, se hizo sin pensar, con esto no estoy diciendo que quien hizo el cambio lo hizo con mala intención (eso espero), pero tiraron a la basura un contenido de gran utilidad, muchos dicen que fue un cambio de c++ a java pero no veamos las herramientas si es C++ o java, si no el concepto que se tiene de todo esto, porque los que programamos con el contenido “viejo”, aprendimos herramientas útiles, por ejemplo listas enlazadas, estructuras de datos en memoria dinámica, grafos, matrices, árboles, etc. No me lo creerán pero conozco algunas personas, que han recibido clases con este nuevo contenido (java), que cuando se enfrentan a problemas donde se necesita implementar estos conceptos, ni un algoritmo sencillo de búsqueda pueden hacer, menos realizar algoritmos complejos. Un ejemplo de esto se daba en compiladores2, cuando se implementaba el famoso algoritmo LALR, donde se hacían uso de todos esos conocimientos, y el algoritmo se hacía en java o .net (leguajes orientados a objetos), pero el conocimiento para aplicar todos estos conceptos se adquirió con el contenido “viejo”, este semestre que paso en compiladores2 no se dio ese problema, porque el proyecto que dejaron, no requería gran conocimiento más que hacer gramáticas e investigar cómo usar un API de java para notas, un proyectito sencillo de compiladores 1, pero bueno esa es otra historia. Lo que quiero dar a entender que no son los lenguajes si no los conceptos que se tiraron a la basura. No es que yo tenga resistencia al cambio, porque yo en lo personal, java es uno, si no es que el mejor (esta es mi opinión) lenguaje en el que he programado, pero como comentaba anteriormente, no es el lenguaje si no los conceptos y herramientas que se perdieron. Claro!, muchas personas me dicen, pero los lenguajes de ahora ya implementan todo eso, para que voy a programarlo, de nada me sirve saber ese contenido viejo. Definitivamente si un lenguaje ya trae algo implementado, pues es obvio hay que utilizarlo, yo siempre he odiado “reinventar la rueda”, siempre he sido de la idea de no hacer lo que ya este hecho. Pero ahí está la diferencia de hacer algo sin saber el concepto, es hacer las cosas empíricamente, Un profesional a una persona empírica, se diferencia porque sabe el concepto de las cosas. Veo que con este cambio las personas programan empíricamente, porque no saben el concepto.
Ahora con respecto al curso de archivos, no voy a opinar nada, porque todavía tengo el mal sabor de ese curso ($%@#). Pero eso ya es cosa del pasado.
@Hugo: Si me parece muy cierto lo que decis.
Recordemos tambien que hay cursos en los cuales como que se esta dando la carrera de arriba para abajo (Al reves), ademas que me parece buena idea implementar proyectos reales, en los cuales hasta los estudiantes (desarrolladores) podrian ganar honorarios por implementarlos, y dejar por un lado los proyectos obsoletos!!!
en mi opinion: si bien como muchos me queje cuando pase por estructuras y archivos, al final creo q fueron de mucha ayuda si no estoy mal son de los ultimos cursos en los q antes se programaba "moderadamente" (ni q ya fuera a cerrar... pero siento q ya fue hace tiempo). q le saqe de provecho? pues, supongo q los conceptos de abstraccion y recursividad, y una ayuda para el contenido de operativos y bases (2 con el ing otto).
Estos contenidos no deberian ser cambiados, bueno solo actualizados o ampliados.
pero esa es mi opinion, considerando tambien q ya gane esos cursos...
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